Gustavo Bombini, director del posgrado en Literatura infantil y juvenil (UNSAM), sostiene que hoy existen lecturas emergentes, las que se realizan en clave de educación sexual integral, feminismos, educación ambiental, y todas las temáticas que atraviesan las experiencias de niños, niñas y adolescentes. Por Héctor Pavón | Revista Ñ https://www.clarin.com/revista-enie/literatura-juegue-imaginario-invencion-fantasia_0_ND6dkmUwjw.html
Editorial argentina que apuesta a la potencia del lenguaje y de la literatura en la educación.